Economie circulaire
– Malle Pédagogique

 Fiche technique et modalités

• Thématique : Les déchets
• Titre : Economie circulaire
• Descriptif : Cette malle est composée de plusieurs outils pouvant être utilisés seuls ou ensemble selon les scénarios d’animation imaginés.
  Les objectifs pédagogiques sont :
  • apporter des connaissances et une compréhension sur la thématique de l’économie circulaire à travers les modes de consommation et de production
  • favoriser chez les participants l’adoption de comportements respectueux de l’environnement et des humains ;
  • permettre aux participants d’identifier et de comprendre les impacts sociaux, économiques et environnementaux des modes de consommation et de production de l’économie circulaire et de l’économie linéaire ;
  • faire comprendre la notion de cycle de vie et comparer ceux de différents biens de consommation ;
  • questionner les comportements de consommation et de production de l’économie circulaire et de l’économie linéaire ; • amener les participants à être acteur de leurs apprentissages et de leurs changements.
• Descriptif technique : La malle est composée de 7 outils pédagogiques :
  • Circul’action : plateau de jeu imprimé sur une bâche robuste et facilement transportable (1,1m x 1,2m) avec pions. C’est un jeu permettant d’amener non seulement des apports d’informations mais également de générer de la discussion, de l’échange et du partage d’expérience entre les joueurs.
  • D’un cycle à l’autre : outil inspiré de la fresque du climat qui permet d’aborder et/ou d’approfondir la notion de cycle de vie d’un produit (4 possibilités : tee-shirt, tomate, voiture, smartphone).
  • Dossier d’images : outil inspiré du Photolangage et constitué de 34 images plus ou moins abstraites pouvant être liées à l’économie circulaire directement ou pas.
  • Banque d’assertion : outil constitué de 77 cartes proposant chacune une assertion. Deux types : les assertions « Vrai/Faux » et les assertions sur des Questions Socialement vives « D’accord/Pas d’accord »
  • Quizz : outil animé sous forme de questions à choix multiples issues de la banque d’assertion.
  • Kakémonos d’apports notionnels : 2 kakémonos imprimés en recto/verso (dimensions 90cm x 175cm) avec pieds.
  • Clip’it : jeu destiné plutôt aux enfants qui permet de créer des formes à partir de bouchons de bouteilles réutilisés
• Condition prêt : Prêt gratuit. L’emprunteur devra avoir été formé par le GRAINE Occitanie pour animer ces outils pédagogiques.
• Nom de la structure : CPIE Bigorre-Pyrénées
• Contact : Téléphone : 05 62 95 49 67/ Mail : cpie65@wanadoo.fr